Работа содержит КИМ (тесты) для организации контроля по математике в 5-6 классе.

Работа содержит КИМ (тесты) для организации контроля по алгебре и геометрии в 8 классе.

Изучение темы "Геометрические тела" (по учебнику "Математика-5" УМК Зубарева И.И., Мордкович А.Г. ) включает три урока: "Куб", "Прямоугольный параллелепипед", "Объем". Каждый из представленных уроков имеет приложение в виде презентации.

Работа содержит два варианта теста по теме: "Неравенства" и ответы к ним. Тестирование рекомендуется проводить с учащимися 9 класса в рамках подготовки к ГИА.

В работе рассматриваются теоретические аспекты (обучающий, развивающий, воспитывающий), необходимые для постановки целей современного урока.

Пошаговый иллюстрированный алгоритм создания тестов в программе Excel. Применение алгоритма показано на примере разработки теста для учащихся 5 класса по теме «Десятичные дроби». Работа выполнена в Ms Office 2007.

Информационный документ для участников группы "Математика в школе", желающих разместить свой материал в методической библиотеке. Данный документ содержит подробный перечень работ, которые могут претендовать на получение Сертификата Профессионального сообщества педагогов "Методисты.ру", и список материалов, которые могут быть размещены в одном из разделов методической библиотеки творческой группы "Математика в школе", но не могут претендовать на получение Сертификата. Документ поможет участникам группы, желающим разместить свои работы, определиться с выбором на основе представленных требований.

Презентация поможет организовать устную работу с учащимися 9 класса по теме "Графики функций" в рамках подготовки к ГИА по алгебре.

Интегрированный мультимедиаурок повторения и обобщения материала в 6 классе с использованием задач экологического содержания.

Пособие преследует цель дополнить теоретический материал существующих учебников по математике. Главным образом используется учебник авторов С.М. Никольский, М.К. Потапов, Н.Н. Решетников, А.В. Шевкин. Имеется в виду также цель создания электронного структурированного справочника по математике. Пособие касается структуры натуральных чисел: 1.основные понятия. Даются методические указания к решению задач учебника.

Образец заполнения сопроводительной анкеты поможет Вам при подготовке материалов к размещению их в методической библиотеке группы "Математика в школе".

Сопроводительная анкета для работ участников творческой группы учителей математики "Математика в школе". Данная анкета должна быть заполнена и прикреплена к каждому материалу, который Вы хотите разместить в методической библиотеке группы.

Проект Приказа Минобрнауки России об утверждении Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений.

Обучающий урок по теме "Многочлен и его стандартный вид" для 7 класса, преподавание ведётся по учебнику С.А.Теляковского.

Обучающий урок по теме: "Логарифмические неравенства" для 11 класса, преподавание ведется по учебнику А.Н.Колмогорова.

Рассмотрены среднее арифметическое чисел, мода, размах, медиана, способы обработки материала на конкретных примерах, приведены результаты исследований. Содержание соответствует 7 классу по учебнику Ю.Н. Макарычева. Соавторами являются учащиеся 7 классов Д.Еферова, А. Луконина, А.Петросян.

Готовый раздаточный материал для организации закрепления по теме: «Формулы сокращенного умножения».

Четыре вида буклетов для внеклассной работы по темам: "Великие математики", "Говорите правильно", "Поэтические минутки" и "Занимательные задачки". Буклеты предназначены для привития интереса к математике, их можно подарить своим ученикам.

10 вариантов тестов. Оказание методической помощи учителям математики, приступающим к преподаванию теории вероятностей и статистики.

Данное пособие познакомить с разделом математики «Вероятность и статистика», который приобрел сегодня серьезное значение в связи с развитием теории вероятностей, математической логики, информационных технологий. В пособии даются представление о том, что такое «Теория Вероятностей. Статистика». А также его можно использовать на уроках математики.